Lớp 8 – Chuyên đề 4

Câu 1. Biểu thức nào trong các biểu thức sau là đơn thức?

Câu 2. Trong các đa thức sau, đa thức nào là đa thức nhiều biến?

Câu 3. Trong các đơn thức sau, đơn thức nào là đơn thức đã thu gọn?

Câu 4. Tìm cặp đơn thức đồng dạng trong các cặp đơn thức sau?

Câu 5. Bậc của đa thức $B = -2x y^3 + 9 xy^3 + 8y - 510$ là:

Câu 6. Bậc của đa thức $A = -\frac{3}{4} xy^2 + 7x y^3 3 + 6xy - xy^2$ sau khi thu gọn là:

Câu 7. Biểu thức $(3 - x)^2$ được khai triển là:

Câu 8. Biểu thức $8 - x^3$ được viết dưới dạng tích là:

Câu 9. Biểu thức $9x^2 - y^2$ được viết dưới dạng tích là:

Câu 10. Biểu thức $4x^2 - 20xy + 25y^2$ bằng:

Câu 11. Tứ giác $ABCD$ trong hình vẽ sau là hình gì?

Câu 12. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?

Câu 13. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Câu 14. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Câu 15. Có bao nhiêu số tự nhiên n khác 0 sao cho $A = 7x^5y^n$ chia hết cho $B = 12x^n y^4$ ?

Câu 16. Tính giá trị của đơn thức $-3x^2y^2z^2 . x^2y^2z^2$ tại $x = -1, y = 1, z = -2$

Câu 17 (1đ). Chọn những câu trả lời đúng

Câu 18 (1đ). Cho hình thang $ABCD$. Chọn những đáp án đúng?

Câu 19 (2đ) a) Phân tích đa thức thành nhân tử $x^2(5x-y) + 2y - 10x$ b) Thực hiện phép tính $(x-3)(5x+1) - 5x(x+6)$ c) Thực hiện phép tính $2025^2 + 2024^2 - 2 \\times 2025 \\times 2024$ d) Điền vào ô trống $(3x-2)^2 = 9x^2 - .... + 4$

Câu 20 (1.5đ). Cho hình vẽ a) Số đo góc H ? b) Số đo góc K ? c) Số đo góc I ?

Câu 21 (0.5đ) Tìm giá trị lớn nhất $D = -x^2 + 6x - 11$

Chuyên đề liên quan